https://dspace.unica.cu:443/xmlui/handle/123456789/991 La profesionalización del docente universitario se concibe como un proceso pedagógico, dirigido a la preparación básica, especializada e investigativa, certificada en los procesos de cambios de categorías docentes, producción científica y académica. Por tanto, requiere del compromiso individual, grupal e institucional, y la comunicación asertiva es vital para la dinámica de todos los componentes. Este libro aborda el carácter distintivo de este proceso y la experiencia de un programa para tal fin desde el contexto angolano. 2026-09-10T22:59:59Z https://dspace.unica.cu:443/xmlui/handle/123456789/992 La profesionalización del docente universitario en comunicación asertiva: una mirada desde Angola Simba Teixeira de Oliveira, Cristina Lembe; Wongo Gungula, Eurico; Dieguez Batista, Raquel; Riol Hernández, Mirna; Ruiz Gutiérrez, Anisia La profesionalización del docente universitario se concibe como un proceso pedagógico, dirigido a la preparación básica, especializada e investigativa, certificada en los procesos de cambios de categorías docentes, producción científica y académica. Por tanto, requiere del compromiso individual, grupal e institucional, y la comunicación asertiva es vital para la dinámica de todos los componentes. Este libro aborda el carácter distintivo de este proceso y la experiencia de un programa para tal fin desde el contexto angolano. 2024-12-24T00:00:00Z