Resumen:
Los sistemas de aplicación tienen significativa importancia para todo profesional, razón por la que han constituido parte del contenido de todos los planes de estudio de la carrera que forma profesionales de la educación encargados de la enseñanza de la informática. A pesar de los avances logrados en el proceso de enseñanza aprendizaje de los sistemas de aplicación en la carrera de informática en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Manuel Ascunce Domenech” de Ciego de Ávila, aún no se alcanzan los niveles de generalización que demanda el desarrollo científico – tecnológico. Para la solución de esta problemática se propone una metodología para el proceso de enseñanza – aprendizaje de sistemas de aplicación, sustentada en un procedimiento metodológico para el tratamiento de más de una aplicación de manera simultánea a partir de procedimientos informáticos generalizadores. En el proceso investigativo se emplearon de manera combinada diferentes métodos. Del nivel teórico: el inductivo – deductivo, el analítico – sintético, el sistémico – estructural y la modelación y del nivel empírico: la observación, la encuesta, el cuestionario, la prueba pedagógica, el criterio de expertos y el experimental. Se constató la calidad de la metodología elaborada según el criterio de los expertos seleccionados y se comprobó mediante un pre – experimento la efectividad de la aplicación de la metodología elaborada en el primer año de la carrera de Informática durante el curso escolar 2009 - 2010.
