Instrumento para evaluar la calidad en la Filial Universitaria Municipal Morón

Abstract

La tarea fundamental de cultivo del saber define a la universidad como organización que se basa en la cultura y en la libertad de pensamiento para realizar su actividad socialmente necesaria. Su actividad se concreta, frente a la sociedad, formando profesionales, difundiendo la cultura y generando ciencia, tecnología y arte. En este contexto el escenario donde se desarrolla actualmente la universidad cubana está en la extensión de esta al municipio. En estos momentos se reordenan las sedes universitarias, regionalizándose la enseñanza, modificando la mayoría de las concepciones sobre el modelo pedagógico empleado y surgiendo las filiales universitarias municipales como importantes centros de estudio, y se transforman también los parámetros a considerar, por lo que se trabaja el problema científico de la necesidad de elevar la calidad en la Filial Universitaria Municipal Morón con sus particularidades en el territorio, determinándose como objetivo general elaborar un instrumento de evaluación de la calidad en correspondencia con las exigencias del desarrollo local de la Filial Universitaria Municipal Morón. En la investigación se emplearon métodos teóricos entre los cuales se encuentran el histórico – lógico, el analítico – sintético y el inductivo – deductivo, los empíricos se materializaron en instrumentos como la encuesta, la entrevista y la observación. El aporte práctico se sintetiza en un Instrumento para evaluar la calidad en la Filial Universitaria Municipal Morón, el cual contiene un grupo de dimensiones e indicadores, diseñados para hacer más objetiva y confiable la evaluación de la calidad en la Filial Morón.