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Intervención educativa comunitaria para la preparación física del adulto mayor

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dc.contributor.author Cárdenas Tejeda, Yirel
dc.date.accessioned 2024-07-10T01:04:43Z
dc.date.available 2024-07-10T01:04:43Z
dc.date.issued 2023-03-27
dc.identifier.uri https://dspace.unica.cu:443/xmlui/handle/123456789/950
dc.description.abstract El problema científico de esta investigación es cómo contribuir a la calidad de vida del adulto mayor del Parque Humedal Grande en el Municipio Morón. Mediante, la utilización de diversos métodos científicos del nivel teórico, empíricos y estadísticos matemáticos se ofrece para su solución una estrategia de intervención educativa comunitaria para su preparación física. La novedad radica en el carácter educativointegral-comunitario de las acciones que, sirven de base a la estrategia, y la vinculación que logra entre la práctica de ejercicios físicos, las charlas educativas y actividades recreativas-culturales en el contexto comunitario. Dentro de los principales resultados alcanzados se encuentran la disminución del tiempo de recuperación del organismo luego de aplicar una carga física moderada; la disminución de los trastornos del movimiento, equilibrio y temblores seniles; disminución del sedentarismo y la atrofia muscular progresiva; mejoró la aptitud de movimiento, la flexibilidad y la fuerza de los miembros superiores e inferiores y de la frecuencia de los movimientos respiratorios, entre otros, que evidencian la efectividad de la propuesta. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.title Intervención educativa comunitaria para la preparación física del adulto mayor es_ES
dc.type Thesis es_ES


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