Abstract:
La tarea fundamental de cultivo del saber define a la universidad como
organización que se basa en la cultura y en la libertad de pensamiento para
realizar su actividad socialmente necesaria. Su actividad se concreta, frente a la
sociedad, formando profesionales, difundiendo la cultura y generando ciencia,
tecnología y arte. En este contexto el escenario donde se desarrolla actualmente
la universidad cubana está en la extensión de esta al municipio. En estos
momentos se reordenan las sedes universitarias, regionalizándose la enseñanza,
modificando la mayoría de las concepciones sobre el modelo pedagógico
empleado y surgiendo las filiales universitarias municipales como importantes
centros de estudio, y se transforman también los parámetros a considerar, por lo
que se trabaja el problema científico de la necesidad de elevar la calidad en la
Filial Universitaria Municipal Morón con sus particularidades en el territorio,
determinándose como objetivo general elaborar un instrumento de evaluación de
la calidad en correspondencia con las exigencias del desarrollo local de la Filial
Universitaria Municipal Morón. En la investigación se emplearon métodos teóricos
entre los cuales se encuentran el histórico – lógico, el analítico – sintético y el
inductivo – deductivo, los empíricos se materializaron en instrumentos como la
encuesta, la entrevista y la observación. El aporte práctico se sintetiza en un
Instrumento para evaluar la calidad en la Filial Universitaria Municipal Morón, el
cual contiene un grupo de dimensiones e indicadores, diseñados para hacer más
objetiva y confiable la evaluación de la calidad en la Filial Morón.
