Las plántulas de caña de azúcar (Saccharum sp. híbrido) var. C91-301 micropropagadas en biorreactores de inmersión temporal (BIT) sirvieron como material vegetal con el objetivo de incrementar la eficiencia biológica y ...

Con el objetivo de evaluar el crecimiento y desarrollo fisiológico de la variedad de frijol Velazco Largo en el agroecosistema de la máquina de pivote central número 15 de la UEB Tres Marías perteneciente a la Empresa ...

La superación profesional en el ámbito educacional se considera el eje conductor del perfeccionamiento en la formación de las nuevas generaciones. Las debilidades detectadas, reflejan limitaciones en su contenido para ...

El presente estudio se realizó con el objetivo de evaluar tres dietas artificiales para la cría de larvas de Cryptolaemus montrouzieri (Mulsant), en el Laboratorio Provincial de Sanidad Vegetal de Ciego de Ávila, en el ...

En Cuba, la superación profesional se plantea como una fuerza indiscutible para la formación de un mejor ciudadano, tanto en lo general como en lo profesional. La industria de la construcción es uno de los sectores que ...

El perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación exige la elevación de la calidad de los profesionales de la Licenciatura en Educación Primaria. Este tiene entre sus funciones, la dirección del proceso de ...

La tesis aborda las principales problemáticas que se presentan para lograr la articulación entre las modalidades de atención de la Educación Preescolar. Sobre esta base se plantea cómo establecer las relaciones entre el ...

La observación de la práctica educativa avileña y el análisis de la literatura científico- pedagógica consultada, evidenció insuficiencias teóricas y metodológicas que limitan la atención a las demandas sociales del ...

Las insuficiencias que presentan los escolares en el aprendizaje del cálculo matemático en el primer grado de la Educación Primaria, evidencian carencias en el empleo de recursos para la estimulación cognitivoafectiva que ...

La presente investigación se realiza a través de la aplicación del estudio de casos múltiple como metodología de investigación. Este surge por la necesidad de la psicopedagoga de la institución de contribuir a la corrección ...