El perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación exige la elevación de la calidad de los profesionales de la Licenciatura en Educación Primaria. Este tiene entre sus funciones, la dirección del proceso de ...

La integración de contenido en el proceso de enseñanza aprendizaje de la disciplina Práctica de Campo es una exigencia en la formación del futuro docente de Geografía, a partir de las insuficiencias detectadas en la práctica ...

La investigación surge por las limitaciones detectadas en el desarrollo de habilidades profesionales pedagógicas que tributan a la dirección de la atención logopédica integral en los estudiantes de la carrera Licenciatura ...

Esta investigación parte de identificar las insuficiencias que se manifiestan en el desempeño profesional de los metodólogos provinciales del nivel educativo Preuniversitario, que limitan la solución de problemas profesionales ...

La evaluación de la gestión directiva constituye una necesidad a partir de las transformaciones que se vienen desarrollando con el nuevo Perfeccionamiento en la Educación Primaria cubana. Se requiere evaluar sistemáticamente ...

El proceso de formación de los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Educación Primaria, exige prestar atención a su educación político ideológica, que se expresen en comportamientos acordes con el encargo social ...

La Universidad en Cuba debe formar profesionales que sean protagonistas en las transformaciones sociales; entre ellos están los Licenciados en Educación Pedagogía - Psicología (LEPP), que deben cumplir con funciones ...

La observación de la práctica educativa avileña y el análisis de la literatura científico- pedagógica consultada, evidenció insuficiencias teóricas y metodológicas que limitan la atención a las demandas sociales del ...

La tesis aborda la problemática relacionada con el tratamiento a las magnitudes en Matemática para los estudiantes de oficios en Cuba. En el proceso de enseñanza – aprendizaje (PEA) de la Matemática, como regularidad se ...

Esta tesis propone una estrategia educativa para el desarrollo de la habilidad profesional pedagógica dirigir la educación patriótica de los maestros primarios que se forman en la escuela pedagógica “Raúl Corrales Fornos”. ...